性少数群体校园暴力与欺凌的危险和保护因子

文件分类:Article/Thesis

发布日期:2019年1月1日

作者/主要创作者:郭凌风, 刘文利

相关机构/单位/期刊/出版社:

编号:10.16835/j.cnki.1000-9817.20

备注:

议题:校园欺凌

群体:儿童/未成年人/青少年

学科:

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校园暴力是发生在校内外,学校组织的活动及其他所有与校园环境相关的暴力行为,方式包括躯体暴力、言语 / 情感暴力和性暴力,校园暴力可能发生在学 生之间、师生之间以及校外人员与校内人员之间。校园欺凌是一种系统性的权力滥用,欺凌行为的主体是一群或单个学生,对特定个体或一群学生采取重复且长期的负面行动。 校园暴力与欺凌会对所有学生造成伤害ꎬ而在关 注这个问题时,性少数群体常常受到忽视。性少数群体(LGBT)主要是指性倾向为同性恋、双性恋和性别认同为跨性别的人,因为性倾向、性别认同、性别表达等原因,LGBT 群体成为校园中易受暴力与欺凌侵害的弱势群体。 以往对 LGBT 群体的研究往往只关注到恐同、偏见和污名等因素带来的风险结果,忽略了社会文化中的危险因子和保护因子。危险因子是指可能导致、诱发危险事件或加剧风险结果的因素;保护因子是指能够预防、干预危险事件的发生、或提高个体面对危险事件应对能力的因素。