文件分类：指南
发布日期：2022年12月23日
作者/主要创作者：刘文利等
相关机构/单位/期刊/出版社：联合国教科文组织 联合国人口基金
编号：
备注：
议题：性/别教育
群体：儿童/未成年人/青少年 跨性别 同性恋 双性恋 泛性恋
学科：性/别研究 人类学/社会学 心理学
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