Coming out in Mainland China: A national survey of LGBTQ students

文件分类:Article

发布日期:2019年1月31日

作者/主要创作者:魏重政, 刘文利

相关机构/单位/期刊/出版社:Journal of LGBT Youth

编号:10.1080/19361653.2019.1565795

备注:

议题:性/别教育

群体:儿童/未成年人/青少年

学科:

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本研究调查中国大陆的女同性恋、男同性恋、双性恋、跨性别和疑性恋学生的校园生活经历以及它与心理健康之间的关系,共有来自全国29个省市的732名LGBTQ学生填写了基于 Supporting LGBT Lives 研究的线上问卷,研究发现绝大多数中国学校都不是对LGBTQ学生友善和包容的。根据学生反馈,尽管学校中缺乏与LGBTQ有关的校规、教师培训和课程的支持,大多数学生仍在学校学习和生活感到安全。大多数学生也对于他们的性倾向感到舒适,并曾对其他人出柜;不过,大多数学生仍然没有对兄弟姐妹、父母和老师出柜。另外,中国LGBTQ学生存在高心理健康风险:大约有85%学生感到过抑郁和40%学生有过自杀想法。拥有一个更包容的校园氛围和更多学校资源,尤其是LGBTQ学生榜样,与LGBTQ学生自杀想法的减少显著相关、基于研究发现,作者强烈建议与LGBTQ有关的有效政策、培训和咨询立即得到进一步的研究、发展和施行,从而改善中国大陆LGBTQ青少年生活现状。